Abracadabra
Proyecto de magos y brujas de los niños y niñas de cinco años.
educación Infantil
Estrenamos Clase Nueva
Los niños y niñas de cinco años A , han estado de mudanza para estrenar la nueva clase .
Cumpleaños Colectivos
Cumpleaños Colectivo La semana pasada fue la Fiesta de Los Cumpleaños . Lo pasaron genial!
Taller de Globoflexia
Ayer una madre del Colegio ha venido a impartir un Taller de Globoflexia para todos los niños y niñas de Infantil . Desde el centro [continuar leyendo]
Instrumentos de Viento
La semana pasada el papá de un alumno del Colegio ha venido a enseñar a los niños y niñas de Infantil los diversos instrumentos de [continuar leyendo]
Semana del Libro
Este año la temática para trabajar La Semana Cultural , ha sido “Libros llevados al Cine”. Esta mañana hemos terminado ,con una serie de actividades [continuar leyendo]
Tres Años B en la Biblioteca de Contrueces
Los niños y niñas de Tres Años B han ido a la Biblioteca de Contrueces a un Taller de Cuentacuentos y Animación a La Lectura [continuar leyendo]
RCP desde mi cole
Las pediatras de la UVI del hospital de Cabueñes han venido a darnos un taller sobre Reanimación Cardiopulmonar y Primeros Auxilios a los alumnos y [continuar leyendo]
Visita al Acuario
Los alumnos y alumnas de Cinco Años han ido al Acuario de Gijón . actividad pagada íntegramente por el AMPA de nuestro centro . Nuestros [continuar leyendo]
Taller de Cocina Tres Años
Los niños y niñas de Tres Años A y B han realizado un Taller de Cocina . De Tostadas Dulces ! Les ha encantado !
Taller de Cocina Cuatro Años
Los niños y niñas del Colegio Nicanor Piñole de cuatro años han realizado hoy un Taller de Cocina en el que han hecho Tortos de [continuar leyendo]
Taller de Cocina Cinco Años
Los niños de cinco años del Colegio Nicanor Piñole han realizado un Taller de Cocina de Tortos de Maíz , “ De La Panoya al [continuar leyendo]
Celebramos el día de La Paz
t Hoy 30 de enero de 2018 , los niños y niñas del Colegio Nicanor Piñole hemos celebrado el día de La Paz , hemos [continuar leyendo]
